Давайте знакомиться
Документы
- Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций.;
- Единая форма документации тифлопедагога;
- Годовой план методической работы на 2013-2014 учебный год;
- ФГОС дошкольного образования;
- ФГОС начального общего образования;
Педагогическая копилка
- Конспект интегрированного занятия в старшей группе "Маленькие помощники природы"
- Конспект занятия в старшей группе "Радуга чудес"
- Игровые упражнения для профилактики нарушения зрения у детей;
- Виды зрительных нарушений;
- Рекомендации педагогам по работе со слабовидящими детьми;
- Конспект занятий в старшей группе с применением приемов регулятивных ууд;
- Требования к пособиям при работе со слабовидящими детьми;
- Упражнения для профилактики зрительных расстройств по методике Э.А. Аветисова;
- Тифлотехнические средства для коррекции и компенсации нарушений зрения;
- Осуществление коррекционной работы при организации сюжетно- ролевой игры у слабовидящих детей;
- Конспект комплексного занятия в средней группе "Лесные загадки"
Консультации тифлопедагога родителям
- Возрастные особенности детей старшего возраста;
- Дети у экрана компьютера;
- Проведение зрительной гимнастики дома;
- Как правильно выбрать ребенку очки и ухаживать за ними;
- Профилактика травм глаз у детей;
- Как сохранить и повысить остроту зрения;
- Как объяснить ребенку почему нужно носить очки;
- Заболевание глаз- Близорукость;
- Особенности воспитания и обучения слепого ребенка;
- Зачем проводить зрительную гимнастику;
- Польза витамина А;
- Игровые упражнения для профилактики нарушений зрения;
- Заболевание глаз- Миопия;
- Содержание работы тифлопедагога.
Советы логопеда
- Как правильно читать детям сказки и рассказы;
- Пальчики помогают говорить;
- Правильное проведение артикуляционной гимнастики дома;
- Как организовать логопедические занятия дома;
- Когда следует обращаться к логопеду;
- Как развить речь слабовидящего ребенка;
- Часто допускаемые ошибки при разговоре с ребенком;
- Развиваем фонематический слух;
- Развиваем речь играя.
Методическая литература
Развитие мелкой и общей моторики
- Развитие кистей рук от 1 месяца до 7 лет;
- Пальчиковая гимнастика для малышей;
- Развитие зрительно- моторной координации у детей с нарушением зрения;
Карта блога
- Возрастные особенности детей старшего возраста;
- Дети у экрана компьютера;
- Проведение зрительной гимнастики дома;
- Как правильно выбрать ребенку очки и ухаживать за ними;
- Профилактика травм глаз у детей;
- Как сохранить и повысить остроту зрения;
- Как объяснить ребенку почему нужно носить очки;
- Заболевание глаз- Близорукость;
- Особенности воспитания и обучения слепого ребенка;
- Зачем проводить зрительную гимнастику;
- Польза витамина А;
- Игровые упражнения для профилактики нарушений зрения;
- Заболевание глаз- Миопия;
- Содержание работы тифлопедагога.
Советы логопеда
- Как правильно читать детям сказки и рассказы;
- Пальчики помогают говорить;
- Правильное проведение артикуляционной гимнастики дома;
- Как организовать логопедические занятия дома;
- Когда следует обращаться к логопеду;
- Как развить речь слабовидящего ребенка;
- Часто допускаемые ошибки при разговоре с ребенком;
- Развиваем фонематический слух;
- Развиваем речь играя.
Методическая литература
Развитие мелкой и общей моторики
- Развитие кистей рук от 1 месяца до 7 лет;
- Пальчиковая гимнастика для малышей;
- Развитие зрительно- моторной координации у детей с нарушением зрения;
Карта блога
Комментариев нет:
Отправить комментарий